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Leibniz University Hannover

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2 M4 - Teacher Observation as a Distance Learning Scenario

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September 2020: Pilotierung im erforderlich
August 2020: Verknüpfung der Fragen aus den Pools in die Lernmodule
Anfang Juli 2020: projektinternes Testen der Funktionen, mitlaufendes Bufixing
Ende Juni 2020: Skype Sitzung zur Übergabe der Lieferung, Übergabe der Testplattform, Übergabe der Testfälle

Object	Title	Jour Fixe
Metadata	Custom Metadata for Questions in Question Pools	2019-09-23
Learning Module	Page-Specific Statistics in Learning Modules Anonymisierte Wegedaten erheben Vorseite und Folgeseite erheben	2019-06-17
Learning Module	Adding Questions to a Learning Module from a Question Pool Wir warten auf JavaScript Diskussion und KS-Implementierung JavaScript wurde am 24./25. Juni 2019 und am 21./22. November 2019 verhandelt. Es gibt noch kein Ergebnis und der Prozess dauert an. Die Kitchensink-Implementierung der Fragen ist von der SIG EA am 12./13. 2019 November für ILIAS 7 priorisiert worden, aber es gibt noch kein Geld.
Learning Module	Numeric Questions in Learning Modules siehe oben: JavaScript Diskussion und KS-Implementierung
Learning Module	Matching Questions in Learning Modules siehe oben: JavaScript Diskussion und KS-Implementierung
Zufallstest	Eine taxonomische Auswahl durch Studierende geht nicht, weil die Taxomie ja durch Dozierende festgelegt wird. Der Weg ist unmöglich. Muss in den CTM, wartet insbesondere auf Continuous Testing Mode Usability Improvement, vorher keine Implementierung möglich. Continuous Testing Mode Usability Improvement ist für ILIAS 6 auf der Strecke geblieben und wird für noch mal angegangen.

2 M4 - Teacher Observation as a Distance Learning Scenario

The distance learning package 'Sitting on Classes' develops and pilots rich multimedia scenarios from videos of actual teaching and learning experiences. Prospective teachers analyse pedagogical and didactical aspects of videos and complete assignments fostering professional self-reflection.

Projects for ILIAS 6.0

Object	Title	6.0	Order	Implementation	Test Cases	Approval
Exercise	Exercise: Comparing Submissions of Type Text	✔	✔	ILIAS 6.0	✔	✔
Exercise	Versioning of Submissions and Gradings for Type Text	✔	✔	ILIAS 6.0	✔
Exercise / Personal Desktop	Introducing Task Service and Queuing Derived Tasks	✔	✔	ILIAS 6.0	✔	✔
Comments	Notification about New Comments	✔	✔	ILIAS 6.0	✔	✔
Page Editor	Page Templates	✔	✔	✕

Projects for ILIAS 5.4

Object	Title	Order	Implementation	Test Cases	Approval
Exercise	Exercise: Sample Solution Available After Set Date	✔	ILIAS 5.4	✔	✔
Exercise	Reporting Panel for Text Assignments	✔	ILIAS 5.4	✔	✔
Exercise	Reminders in Exercises	✔	ILIAS 5.4	✔	✔
Media Pool	Custom Metadata in Media Pool	✔	ILIAS 5.4	✔	✔
Media Pool	Filter for inserting media objects from media pool	✔	ILIAS 5.4	✔	✔
Media Pool	Media Pools: Multiple Media File Import	✔	ILIAS 5.4	✔	✔

Projects dropped during conception

Two Tier / Questiontype Decide & Reason >> decided to use the survey and put MC/SC and Essay Question on one single page
Comments on Personal Desktop link to individual Pages of Learning Module >> has no priority
Essay Question in ILIAS Learning Module >> stalled because of conceptual issues
Questiontype Decide & Reason (Two Tier) >> decided to use the survey and put MC/SC and Essay Question on one single page
Taxonomies in in Media Pool can be done by using folders in 5.0 ff.
Leafing through Test Questions underneath Persiting Content/ Page editor is used in Tests, not Questions in Learning Modules
Media Editing, lack of budget

Last edited: 25. May 2020, 11:08, Tödt, Alexandra [atoedt]