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Gradebook

2021-11-23 Tödt, Alexandra [atoedt] this project never made it beyond concept phase. Aggregation proved a tricky issue. Please contact toedt@leifos.com if you are interested intaking up this topic again. 

This is the "Gradebook"-project. Sub-projects are:

Zeichnen und schreiben

  • optionale Übungseinheiten
  • zentrales Notenschema, erstmal nur für Übungen mit Übersetzung in ein anderes Schema 
  • Assignment mit Punkten und zentral geerbtem Notenschema
  • Besprechen: Das Rundungsproblem ist das gleiche wie bei den Kompetenzen

Minimalziel: Man kann 'irgendwie' in einzelnen Objekten aggregieren. Wir fangen mit einem bewältigbaren Thema

Grundsätzliche Überlegungen

  • Activity Tracking Lernfortschritt zeichnet den nur noch den Prozess auf. Wir reduzieren den Lernfortschritt auf folgende Zustände, die ohne eine Bewertung auskommen: Noch nicht begonnen, Begonnen und Bearbeitet. Wir hätten gerne eine andere Visualisierung. Diese Zustände könnten auf die xapi Zustände umgestellt werden. 
  • 'Review' or 'Evaluation'  Beurteilung, Menschen inspizieren Werke und vergeben Noten
  • Grading Bewertung urteilt über das Ergebnis (Nicht bewertet, Bestanden, Nicht bestanden). Weitere Differenzierungen sind möglich. Indikatoren haben die Form von xapi Aussagen: 'Carsten hat an Sitzung r teilgenommen' oder 'Carsten hat in Übung q ein note n'

Activity Tracking

Evaluation Review Bewertung

global

hat globales Schemata wie (not attempted, in progress, completed)

hat zentrale Schemata wie 1-6 oder A-F mit default prozenten

objektspezifisch

hat objektspezifische Schemata wie "ist Kurs beigetreten" oder "hat Test gestartet"

hat objektspezifische Schemata, diese können von zentralem Angebot geerbt werden.

  • nicht alle Objekte haben eine Bewertungsdimension
  • nicht jede Bewertung muss Aktivitäts-Aussagen (hat teilgenommen), aber Bewertungen können Activity Aussagen enthalten

Assignment A (Mandatory) max 20 Points
Assignment B (optional) ODER Assignment C (optional) max 12 Points (muss gleich sein)

Objekt Test, wiki, Übung
Assignment erhält max. Punkte
Exercise summiert auf
Execise rechnet in Noten um 
Pro

  • kennt man vom Test: sub-item erhält Punkte
  • Objekt vergibt Note
Container / Kompetenzen
Kurs adoptiert Notenschema
Kurs generiert Einzelnoten
Kurs bildet gewichtetes Mittel

Aggregation im Objekt aus
  • einfaches Bestanden / Nicht bestanden auf Assignementebene
Nebenbedingungen
Beispiele für Nebenbedingungen
  • Wer zwei Mal nicht da war kriegt höchstens eine 5, egal welchen Notenschnitt er hat
  • Wer nicht 3 Mal 'exzellent' war kriegt keine 1, egal ob sein Notenschnitt das sagt
Note 1 = Nebenbedingung a, Nebenbedingung b
Note 2 = Nebenbedingung c, Nebenbedingung b
...


 

  • https://en.wikipedia.org/wiki/Rubric_(academic)
  • Re-label Mark and Grade
  • Maximalziel: Es gibt einen Punkt 'Gradebook' für Lernende

Last edited: 31. May 2022, 12:39, Falkenstein, Rob [rob]