ILIAS-Blog

Was ist am Ende des Pandemiejahres 2020 der Stand der Anwendung von E-Learning-Angeboten in den deutschen Hochschulen? Was sind erfolgreiche Technologien und Anwendungskonzepte, die schon heute die Lehre bereichern? Und wie können aus der Perspektive der Psychologie (medienpädagogische) Kompetenzen der Lernenden gemessen werden?

Hierzu hat die Gesellschaft für Informatik am Montag einen WebTalk veranstaltet, bei dem auch ILIAS-Vereinsgeschäftsführer Matthias Kunkel dabei war. Die weiteren Teilnehmer und Teilnehmerinnen des Gesprächs waren Prof. Dr. Ulrike Lucke vom Lehrstuhl für „Komplexe Multimediale Anwendungsarchitekturen“ der Universität Potsdam, Prof. Dr. Niclas Schaper, Fachleiter im Bereich „Arbeits- und Organisationspsychologie“ der Universität Paderborn und Dr. Anne Thillosen, der Portalleitung von e-teaching.org.

Der einstündige WebTalk wurde von Daniel Krupka moderiert und ist nun auf Youtube verfügbar.