ILIAS-Blog

32.000 Benutzerkonten, unzählige Weiterbildungen, vom Traineeprogramm bis zur Pflichtschulung. Kann eine einzige Plattform das alles stemmen?
Bei der SV SparkassenVersicherung heißt die Antwort "LEOS" und basiert auf ILIAS. Wir haben Tobias Höfler von der SV Akademie ein paar Fragen gestellt.

Schon drei Tage vor dem offiziellen Release von ILIAS 10 fand an der PHBern ein Update der Lernplattform statt. Kernfunktionen und Plugins wurden auf ILIAS 10 gezogen. Wie kann das funktionieren? Das haben wir uns auch gefragt und Kirstin Niggeler, Service-Managerin für ILIAS an der PHBern, einfach mal direkt gefragt.

Die Leibniz Universität Hannover (LUH) setzt auf eine Kombination aus Stud.IP und ILIAS, um digitale Lehr- und Lernprozesse zu gestalten. Cornelis Kater ist Teil des E-Learning-Teams (ZQS/elsa) und bringt nicht nur langjährige Erfahrung mit, sondern auch eine klare Vision für offene, zukunftsfähige Bildungsplattformen. Im Interview erzählt er, wie sich die Systeme an der LUH ergänzen, welche Entwicklungen aktuell laufen – und wagt dabei auch einen Blick auf die politischen Rahmenbedingungen rund um Open Source an Hochschulen.

Immer mehr Schulen nutzen digitale Lernplattformen wie ILIAS. Vor allem in Corona-Zeiten nahmen sie an Wichtigkeit zu. Vielerorts sind sie kaum noch wegzudenken. Auch am Clara-Schumann-Gymnasium (CSG) in Holzwickede ist ILIAS seit Jahren fester Bestandteil des Schulalltags. Jörg Meyer ist Oberstufenkoordinator, selbst Lehrer und Digitalisierungsverantwortlicher am CSG und steht gerne für ein paar Fragen für unseren Blog bereit. Er gibt uns einen Einblick, wie das LMS an einer Schule genutzt wird und welche Vorteile es für Lehrer:innen und Schüler:innen bringt.

Digitale Fortbildungen spielen eine immer größere Rolle – auch im medizinischen Bereich. Doch wie organisiert man Lernangebote für Zehntausende Teilnehmende effizient? Kathrin Hildebrand, stellv. Geschäftsführerin und ihr Team der ärztlichen Akademie für Fort- und Weiterbildung in Nordrhein setzen dabei auf ILIAS. In diesem Gespräch erzählt sie uns, warum die Akademie von Moodle zu ILIAS gewechselt ist, wie sie Online- und Präsenzformate kombinieren und welche Pläne sie für die Zukunft haben.

In "Community Stories: Menschen. Projekte. Praxis" geben wir Einblicke in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von ILIAS. Völlig egal. ob Hochschule, Unternehmen oder Organisation: unsere Community zeigt, wie individuell ILIAS eingesetzt werden kann. Gemeinsam beleuchten wir inspirierende Geschichten und Pläne für die Zukunft, Herausforderungen und Erfolgserlebnisse – von innovativen Lehrkonzepten bis hin zu beeindruckenden Projekten, die durch ILIAS möglich werden. Von euch, für euch. Heute gibt uns Jesús Copado von SURLABS einen spannenden Einblick in die Entwicklungsmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz in ILIAS und zeigt uns, dass wir auch im Bildungssektor über die Potenziale dieser vermeintlichen "Gefahr" nachdenken dürfen.

In "Community Stories: Menschen. Projekte. Praxis" geben wir Einblicke in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von ILIAS in Hochschulen, Unternehmen und Organisationen und zeigen, wie langjährige Mitglieder der ILIAS-Community und auch neue Vereinsmitglieder spannende Perspektiven mitbringen und die Lernplattform in ihren spezifischen Szenarien nutzen und weiterentwickeln. Wir beleuchten inspirierende Geschichten und Pläne für die Zukunft, Herausforderungen und Erfolgserlebnisse – von innovativen Lehrkonzepten bis hin zu beeindruckenden Projekten, die durch ILIAS möglich werden. Von euch, für euch. Den Auftakt dieser Blogreihe macht Yvonne Seiler von der Universität Bern.

Am Gymnasium Hohenbaden in Baden-Baden ist ILIAS eine tragende Säule der digitalen Infrastruktur. Hinter dem System steht Mischa Bolten, der ILIAS seit Jahren im Schulkontext einsetzt. Wir haben uns mit ihm über die Erfahrungen mit ILIAS an der Schule zu unterhalten.

Wie schon bei ILIAS 6 hat die Uni Bern auch bei ILIAS 7 ein zeitiges Update durchgeführt. Sogar noch einige Wochen früher dran war die Hochschule Luzern. Wir haben Timon Amstutz und Yvonne Seiler aus Bern und Stephan Winiker aus Luzern gefragt, wie die bisherigen Erfahrungen mit dem Update sind, welche neuen Features sie begrüßen – und was für Probleme es noch gibt.

Das Konzept "Inverted Classroom" ist für viele Mitglieder der ILIAS-Community schon lange kein Neuland mehr. Lernende eignen sich zu Hause im eigenen Tempo die Grundlagen eines Themas an. Dies geschieht oft über Videos, Podcasts und Screencasts. Zur Überprüfung des eigenen Verständnisses können kleine Tests angeboten werden. In einer Präsenzveranstaltung wird anschließend das Gelernte vertieft und erweitert.

Gerade zu Corona-Zeiten hat das "umgedrehte Klassenzimmer" neue Bedeutung bekommen. Es kann dabei helfen, Lernerfolge zu erzielen, wenn Präsenzphasen rar sind. Die wenige Zeit vor Ort kann dann besser genutzt werden.

Schulen und Universitäten, die bereits ILIAS einsetzen, können mit Leichtigkeit einen "Inverted Classroom" anbieten. Einige tolle Ideen dazu gibt es bei der Uni Bern. Auf deren Website findet sich eine ganze Sammlung von "Inverted Classroom"-Beispielen, in denen auch ILIAS oft eine Rolle spielt.

Ob als selbst gedrehte Videos in der Sportwissenschaft, al…

Mit der Universität Bern ist eine der ersten großen Installationen auf die neueste ILIAS-Version gewechselt. Seit dem 6. August läuft ilias.unibe.ch auf ILIAS 6 – mit neuem ILIAS-Look und angepasstem Skin. Wir haben heute mit Timon Amstutz gesprochen, der mit seiner Kollegin Yvonne Seiler den Umstieg realisiert hat.

Seit Beginn der Corona-Pandemie hat E-Learning auch an Schulen enorm an Bedeutung gewonnen. Dabei hat die ILIAS-Community mit vereinten Kräften geholfen, möglichst viele Schulen mit einem vorkonfigurierten LMS zu versorgen. Doch auch vor Corona haben bereits etliche Schulen auf ILIAS gesetzt - und konnten sich glücklich schätzen, der Krise gut vorbereitet zu begegnen.

Während alle bisherigen Home Stories den ILIAS-Einsatz an Standorten in Deutschland betrachteten, haben wir uns für den zehnten Teil eine Überraschung: Per E-Mail haben wir uns mit Shiro Tamoto ausgetauscht, der als freier ILIAS-Administrator für die Nagaoka University of Technology in Japan arbeitet. An der Universität kümmert sich Shiro um Sprachanpassungen, Dokumentation und Video-Produktion - und sorgt mit seiner Arbeit dafür, ILIAS in Japan bekannter zu machen.

Die ganze Story gibt es drüben in unserem internationalen Blog!

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender und Anwenderinnen vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im neunten Teil der Serie widmen wir uns diesmal dem ILIAS-Einsatz in der Bundesarbeitsgemeinschaft Digitale Lehre an den Hochschulen für den öffentlichen Dienst in Deutschland.

Die Besonderheit: In der BAG teilen sich aktuell 24 ​Bildungsstätten des öffentlichen Dienstes - überwiegend ​Hochschulen​ - eine einzige ILIAS-Installation mit einem gemeinsamen Magazin. Die beteiligten Institutionen arbeiten dabei nicht nur länder-, sondern auch fachübergreifend zusammen. So sitzen in der BAG unter anderem Hochschulen für ​Rechtspflege, ​Rentenversicherung, ​​Polizei, Steuerverwaltung, Allgemeine Verwaltung und sogar für Archivwissenschaft​.

Zwischen diesen ​Bildungsstätten​ gibt es einige inhaltliche Überschneidungen, aber auch viele Unt…

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender und Anwenderinnen vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im achten Teil der Serie werfen wir heute einen Blick auf den ILIAS-Einsatz bei der KROHNE Gruppe.

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender und Anwenderinnen vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im siebten Teil der Serie werfen wir heute einen Blick auf den ILIAS-Einsatz bei der Generali Versicherung.

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender und Anwenderinnen vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im sechsten Teil der Serie werfen wir heute einen Blick auf den ILIAS-Einsatz an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (FHöV NRW).

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender und Anwenderinnen vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im fünften Teil der Serie werfen wir heute einen Blick auf den ILIAS-Einsatz am Alfred-Müller-Armack-Berufskolleg der Stadt Köln.

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im vierten Teil der Serie sprechen wir heute über den ILIAS-Einsatz an der Uni Freiburg.

Im Jahr 2012 ist die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg von einem kommerziellen Learning Management System zu ILIAS gewechselt. Mit Marko Glaubitz von der Servicestelle E-Learning sprachen wir über die Gründe für den Wechsel, die Erfahrungen mit Open-Source-Software und die hohe Bedeutung der ILIAS-Community.

Am 2. November 1998 konnten Studierende an der Universität zu Köln erstmals auf die Internetplattform ILIAS zugreifen und Lerneinheiten zu ihren Vorlesungen in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften abrufen. Dieser Tag markiert den Anfang einer erfolgreichen Entwicklung von einem Pilotprojekt an der Kölner WiSo-Fakultät zu einem vielseitig und international eingesetzten Lernmanagementsystem.

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im dritten Teil der Serie geht es heute um den ILIAS-Einsatz an der Hochschule Bremen.

Die Hochschule Bremen ist seit vielen Jahren ILIAS-Anwender und auch in der Weiterentwicklung sehr aktiv. Über die Gründe für die Wahl von ILIAS als LMS, die Beteiligung an Neuentwicklungen und die Bedeutung des Einsatzes Studierender für erfolgreiche E-Learning-Szenarien haben wir uns mit Ulrike Wilkens, der Leiterin des Medienkompetenzzentrums an der Hochschule Bremen, unterhalten.

In der Serie ILIAS @ home stellen wir im offiziellen ILIAS-Blog langjährige und neue Anwender vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Im zweiten Teil der Serie sprechen wir heute über den ILIAS-Einsatz an der Hochschule Fresenius.


Seit 2009 setzt die Hochschule Fresenius an allen ihren Standorten und fachbereichsübergreifend ILIAS ein. Durch intensive Betreuung und hochschulweite Wettbewerbe konnte so in kurzer Zeit eine sehr aktive ILIAS-Community unter den Lehrenden und den Studierenden geschaffen werden. In diesem Jahr sollen mit der erstmaligen Veranstaltung eines "Tages der digitalen Lehre" auch diejenigen erreicht werden, die bisher noch Berührungsängste mit dem Thema E-Learning haben. Wir haben uns darüber mit Olaf Pütz, dem Leiter des Zentrums für Hochschuldidaktik und E-Learning an der Hochschule Fresenius, unterhalten.

In unserer neuen Serie ILIAS @ home im offiziellen ILIAS-Blog stellen wir langjährige und neue User vor und zeigen, wie sie ILIAS nutzen - und als Teil der Community auch dazu beitragen, unsere Software noch besser zu machen. Den Anfang dieser Serie macht heute die Fachhochschule Aachen, seit kurzem auch institutionelles MItglied im ILIAS-Verein.

Bereits seit 2006 setzt die FH Aachen ILIAS in großem Rahmen für ihr hochschulweites eLearning ein. So ist die Nutzerbasis mittlerweile auf nahezu 17.000 Accounts gestiegen.

Mit Jochen Erkens vom eLearning-Team der FH unterhielten wir uns über den hohen Wert des Datei-Objekts, das neue Test-Verfahren, die Licht- und Schattenseiten unseres öffentlichen Feature Wikis - und die positiven Erfahrungen der Aachener mit dem Update auf ILIAS 5.0.